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第692章 扩展的答辩会(2/2)

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苏声跟老师申请,由于身体原因她不能站立时间太久。校长sean也知道苏声怀孕的事,跟教授们解释了一下,没人在这个事上纠结,所以苏声全程坐在椅子上答辩,只是在坐累的情况下,偶尔站起来活动一下。

第一天的论文答辩是商务法专业,hale老师也是参与论文答辩的老师。苏声的论文题目是《真有绝对公平的合同吗?》。

几天前苏声就把论文终稿交给学校了,想必老师们早就看到了论文内容,罗列了一堆的问题想问苏声。

论文阐述过后,就是答辩环节。

hale老师看着苏声,脸上的笑意非常明显,那个倔强的小姑娘长大了,不光漂亮,还这么优秀。他的眼里涌现出少有的温柔和怜爱,第一眼看到她就熟悉感,原来感觉没有骗他。这是在最初那段时间一直出现在他脑海里的人,虽然当时没有任何情爱的想法,但现在再看到她,心境也有所不同了。

“苏声小姐,为什么会想到这个论文内容?”hale温和的笑容晃了一下苏声的眼。

她怎么感觉这位hale老师有种故人的感觉呢,可又想不起来在哪里见过他。看着他那温和的笑容,自己内心深处竟然泛起了一丝波澜。

“hale老师好,这个论文内容是基于马克思的那句公平总是相对的话。

任何公平都要受一定条件的限制,让我们知道社会生活中没有绝对公平,我们要如何学会理智面对生活中的不公平。

我从中受到了某种启发,写了这篇论文。论证了如何在商业行为中,寻找到相对的公平,让合同能真正保护商业行为的合理性、合法性。”

“你是如何理解公平与不公平的?”hale老师想知道这丫头现在成长成什么样了,这么有哲学性的问题,成人都很难回答。

“马克思说公平是相对的,都要受到一定条件的限制,我还想说的是,公平还要分人。每个人对公平的理解存在差异,a认为不公平的事,可能在b的眼里就是公平,这跟他们的认知、学识、所处的环境都有关系。

如何做到相对公平,那就是在同等条件、同样环境、相同认知的人群里,满足他们绝大多数人的意愿,就会带给他们公平的心理。

在不同条件、不同环境、相反认知的人群里,要寻求公平,那是给自己出难题。这时需要引导他们能跟上大众的普遍认知,才能谈到所谓的公平。

我在论文里谈到的所谓公平的合同,就是基于相同认知的情况下…………”苏声把自己的观点毫无保留地阐述给大家听。

任何观点都有不同的声音,那就需要大家共同来辩一辩。呼声高的,看起来就是正确的,反对声高的,可能就是不正确的,所以这也是相对公平的原则。

人是聚居动物,你的行为跟大众同向,才能快速到达目的地,如果相反,那你的行为会被减速甚至被阻止。

所以在大众都认可的行为环境中,公平才有被谈起的价值,所以人不能一副世人皆醉我独醒的架势,让自己永远不被公平接纳。

苏声的论文从商务谈到了人性,谈到了认知,谈到了哲学。

校长sean看着这扩展有些过分的答辩会,有些哭笑不得,不过最后大家都得到了自己想要的答案,答辩会才告一段落。

这是苏声有史以来时间最长一次的答辩会,到下午四点才结束。好在有冷六和医生在旁边照顾,中午也吃了午餐,否则真的吃不消。

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