第36章 新张周大学尘埃落定（1/2）

在一个温暖的夏日早晨，阳光透过张周大学的古老校门，洒在校园的每一个角落。这所拥有50年建校史的老牌工科院校，历经过岁月的洗礼，依旧保持着那份独特的韵味。然而，校园内却弥漫着一股沉闷的气氛。

在校园的一角，一群老张周大学的学生聚在一起，他们身穿代表着学校精神的校服，脸上写满无奈和不满。他们谈论着学校未来的命运，眼神中闪烁着不安的光芒。

“我真的不想跟张周师范合并，他们的专业设置和我们的传统工科特色很不相称，完全丧失我们传统老牌工科院校的优势地位。”一位老张周大学的学生抱怨道。

“是啊，我们毕竟是有着50多年历史的传统老校和七拼八凑出来的只有3年的杂牌学校合并，还平分资源，我觉得这是对我们的不尊重。”另一位学生附和道。

在另一边，张周师范的学生也在校园里聚集在一起，他们的脸上同样写满了不满和担忧。他们谈论着与老张周大学的合并，言语间流露出对未来的不确定。

“我才不想跟他们合并，我们学校的文化跟他们完全不一样。”一位张周师范的学生说道。

“是啊，我觉得他们就是看上了我们的3000亩地的大校舍才合并的，他们凭什么占据我们的校舍？”另一位学生问道。

在这样的对立情绪中，张周大学的领导们开始了漫长的工作。

张周大学和张周师范正式合并，标志着新张周大学的诞生。这不仅是一个重要的里程碑，也是一个新的起点。

在这次合并中，原张周大学的校长李大生被任命为新张周大学的校长，而张周师范的校长范大锤则担任党委书记。两位领导人都具有丰富的管理经验和办学理念，他们的合作将为新张周大学的未来发展提供强大的支持。

勇于改革的张周大学原党委书记张大信却退休，让人唏嘘不已。

张大信书记的退休让所有原张周大学的师生感到遗憾，他的勇于改革的精神和为学校发展付出的努力将永远被铭记。

合并后的整合工作并非一蹴而就。两个学校在文化、管理、教学资源等方面都存在差异，需要逐步融合。这需要新张周大学的领导团队付出更多的努力，同时也需要全体教职员工的积极配合和支持。

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