第136章 知识就是力量！（2/2）

“这节课已经开始，麻烦对应的老师赶快进去上课，缺课时间过长被主任发现就不好了。”

郁言看了眼课表，是数学课。

女老师贴心地将那根细长的教鞭递到郁言手边，意图很明显，不听话的学生可以直接打。

郁言看着那教鞭眯起眼睛，微笑摇头，“不用，我比较喜欢以理服人。”

说完便转身进入教室。

与刚才不同，郁言进屋后，班内瞬间安静了一半，近乎一半的学生突然停止了交流，目光灼灼地盯着讲台上的人。

还有另一半的学生，依然目无一切地继续和前后桌聊天打闹。

郁言拿起桌子上厚重的数学教材，开始自我介绍，“大家好，我是你们的数学老师，我叫郁言，你们可以叫我郁老师。”

他声音不大，被教室的吵闹声盖住大半，后排一个脑袋咧开大半的学生甚至直接对着郁言做鬼脸竖中指，完全不把老师当回事。

[为什么不拿教鞭啊，有武器在手，让这群学生听话不轻而易举吗？]

[楼上是不是没有仔细听Npc的话！讲师德！怎么可以用教鞭体罚学生！拿了教鞭就是违反了师德！]

[嘶，这副本上来就有坑啊。]

“我今天先不讲课本上的东西，先教大家一句话，知识就是力量。”

这话一出，坐在前面的学生都哈哈大笑起来，这年头，竟然还有人想靠给学生灌心灵鸡汤来让学生听话，好笑！

前排人哈哈大笑，后排人不知道发生了什么，一边问前桌发生了什么一边不明所以地跟着哈哈大笑。

那个脑袋咧开大半的学生笑得最为猖狂，脑袋裂缝都给笑大了几分。

见他们笑，郁言也笑，“目无尊长，没大没小，那就先从你开始吧。”

他把厚重的教材书拿在手里掂了掂，突然猛的用力对着那个学生狠狠砸去！

“砰！”

学生脑袋原地开花。

教室一瞬间陷入安静。

[原来这就是知识的力量！老师，我悟了！]

[《以理服人》，数学确实是理科呢……]

[昂，我懂了，郁言进教室说什么知识就是力量，是为了让自己的所作所为符合教师标准，所以拿书砸学生算是教学内容，不算体罚！]

[不懂就问，之前这哥们也是走这个风格的吗？]

“学会了吗？”郁言看着脑袋彻底裂成两半的学生说道，“学会的话把书给我还回来，记得擦干净。”

那个学生站起身，艰难地扶了扶自己脑袋，他拿起书，不情不愿地走到讲台，把书递到讲桌上。

郁言看着他，“不服？”

这个年龄段的学生都好面子，被当着这么多人的面教训一顿肯定心生不满。

郁言开口刚想说什么，就见坐在第一排的学生伸手拽住那个学生的校服袖子，低声说……