第194章 破冰前行（1/2）

在苏晨的心中，改革如同一股汹涌的春风，带着不可阻挡的力量，试图吹散团队中那些陈旧的观念和模式。然而，正如春风在吹过大地时，也会遇到坚冰的抵抗，苏晨在推动改革的过程中，也遭遇了部分团队成员的坚决抵制。

“苏晨，我觉得我们现在的模式已经运行得很好了，为什么要改变呢？”一位团队成员在会议上直言不讳地表达了自己的不满。

苏晨环视四周，发现这样的情绪并不是个例。一些团队成员的脸上写满了疑惑和不满，他们显然并不理解，甚至并不接受苏晨所提出的改革方案。

“我知道，大家对于现有的模式已经习惯了，也取得了一些成绩。”苏晨的声音温和而坚定，“但是，我们也要看到，行业标准正在不断更新，如果我们不跟上这个趋势，就会被时代所淘汰。”

然而，这样的解释并没有立即打消团队成员的疑虑。他们中的一些人开始交头接耳，议论纷纷，显然对于苏晨的提议并不买账。

面对这样的局面，苏晨并没有选择强行推进。他知道，改革需要大家的共同努力和支持，如果不能让团队成员真正理解并接受改革的必要性，那么改革就很难取得成功。

于是，苏晨决定换一种方式。他开始组织内部培训和沟通会议，邀请行业专家来为大家讲解新的行业标准和发展趋势，同时也让团队成员有机会提出自己的疑问和困惑。

在一次内部培训会上，苏晨请来了一位资深的音乐教育行业专家，为大家讲解最新的教学理念和方法。专家的话语深入浅出，生动有趣，让团队成员们听得津津有味。

“原来，新的教学理念和方法真的有这么多的优势啊！”一位之前对改革持抵制态度的团队成员在听完讲座后，不禁发出了这样的感慨。

苏晨微笑着点了点头：“是的，只有不断学习和更新，我们才能保持竞争力，为学生提供更好的教学体验。”

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