第57章 中了魔咒？（2/2）

今年开始，因为扩张，小学部增加了好几个班级。

老师们的工作安排上，基本上都是遵循跟班升级的原则，大体上变动不大，那些新增加的班级，就安排新来的老师来跟班或者是跟课。

罗主任本来对课程安排没那么上心的，觉得只要安排下去了，只要合理，不撞课，就可以了，但这一次不同，有个让他犹豫不决的地方，因为他有个特地留意的人，那就是李华娟。

李华娟已经被安排到教六年级，而且还是班主任。

这些不是问题。

让罗主任犹豫的是，李华娟被安排当班主任的班级是六（8）班，也就是新增加的那个班。

这个六（8）班，有好些学生是刚从内地转来的，甚至还有好几个学生成绩是很烂的，是家长托关系花大价钱转学进来的，想着在朋城读个六年级，然后直接在这里读初中。

所以，这个六（8）班，注定是个不好管理，甚至是个很让人头疼的班级，那些精明的老老师，往往都抗拒带这样的班。

李华娟，她一个刚毕业的大学生，她能搞得定吗？

确定要把这个班安排给李华娟吗？

李华娟会接受吗？

要不要破例给一个好一点的班级给她带？那样她是不是就得感激我？然后就慢慢地对我不设防？看得出，她还是防着我的，昨天搞卫生，她远远地看到我，她都躲开了。

可是，如果我悄无声息地给她调了，她都不知情，那我不是白瞎了一番心思了？

要不？先就这样安排了，先把安排表发下去，如果她觉得她有困难，她应该会来找我，到时我再给她调，岂不是更好？

虽然难度会变大了，但我这点权力还是有的，我也能找得到合适的理由。

只是，她会来找我调吗？

不来那就没办法了，那她就只能受着了，学年结束，班级成绩倒数第一的话，那她就得走人了。

她会来找我的吧？

……

罗主任经过一番考量，最后还是决定先把安排表发下去。

……

李华娟和洪静柔来到办公楼下，不知道往哪个办公室走。

有个认识她们两个的老师喊：“李老师，你在六年级办公室，洪老师，你在三年级办公室。”

看着李华娟和洪静柔带着疑问的表情，那老师又补充道：“工作安排表出来了，我看到了。”

李华娟于是就与洪静柔分开，走向六年级办公室。

她想，我这是不妙啊，洪静柔说的不好的三条，我已经中了两条了：英语科，高年级，那我是不是也是跟新的班级了？

李华娟走进六年级办公室……

罗主任也来到六年级办公室的走廊上。刚才发表下去的时候他没看到李华娟，现在见到李华娟过来了他也就过来看一看，想知道李华娟有什么反应……

李华娟看到有几个老师在板报前看一张表。

李华娟猜测，那大概就是老师们的工作安排表了。

李华娟走向前去，果然是一张跟班跟课安排表，她看到自己的工作任务是：六（8）班班主任，兼任六（8）和六（7）的英语课。

李华娟暗叫不好，正想找老师确认一下，她就看到有个男老师双手胸前合十，念念道：善哉善哉，佛祖开恩，不是六（8）班，听说那可是个阎罗班。

另外一个老师被逗笑了，说道：“你又不是新来的老师，一般都是新老师才带新班级。”说着，还向李华娟送去了个同情的眼光。

李华娟一下就不好了，感觉自己简直是中了魔咒一般。