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须弥:迷梦与空幻与欺骗03(1/2)

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#等等等等,这是虚指还是实际情况?我这是都看到了啥?!

#哦!终于有点有趣的东西了。我就说嘛,制作雷电将军这么重要的事情,怎么可能直接用自己的身体做材料?肯定会有提前准备的工作。让我看看……

#难道说是实指吗?不是形容词,是散兵确实是雷神尝试制作的人偶?是试做雷神??

#那么重要的东西,为什么要丢到一边!

#等会儿,我开始糊涂了,这个画面上是那个散兵的过去?

#海芭夏连接了散兵的过去?怎么可能,正常应该联系到世界树,即使连接不到世界树,也不应该联系到散兵身上啊?!

#只能,那个,只能想到,现在散兵连接到了世界树……?

#这个推断可能性很大,但现在我好奇的是,为什么会看到散兵的“过去”,而不是单纯看到了散兵?

#之前有说到过,世界树和地脉有关系,而地脉有着提瓦特的记忆。那么,世界树似乎可以看做一个大号的记忆储存装置。一个不太熟练的管理者,在连接世界树的时候被人看到他的过去……好像也不是不能理解。

#啊,这家伙,被骗了吧。

#什么?谁被骗,什么情况?

#我说这个散兵啦。嗯,不太清楚过去到底发生了什么,但根据画面给出的暗示,这家伙大概率被人骗了。

#这到底是怎么看出来的……

#难道是画面跳跃得太过了吗?被雷神丢在一个很荒凉的地方,和人类相处,然后因为某个孩子的死而走上了极端的道路,这个过程还是挺清晰的啊……

#要结合稻妻的地理环境来看的,笨蛋。

#好迷茫……不过现阶段散兵是敌人,嗯,我觉得我知道这一点就行了。

#行吧。有自知之明也不错。

【所以,海芭夏见到的,并非是大慈树王的意识,也并非是赤王的意识。

荧按着额头。

“我们看到的,是「散兵」的过去吗!?很多信息都重合上了!”

派蒙整个人都懵了。为什么在这里会出现散兵?须弥的神明又怎么可能和散兵扯上关系?

迷茫和疑问塞满了脑子。海芭夏因连接“神明”而激动至极,神情扭曲。她看起来简直像是,像是——

“……真是疯了……”

荧在心底说。】

#该不会,散兵想当须弥的神吧?

#如果真打算这么搞,教令院肯定不能独善其身。

#肯定的呀,之前就说过了,教令院和愚人众有合作。哎呀,合作的内容就是这个吧?

【一群镀金旅团打扮的人跳了出来,他们似乎早已埋伏在此。

几人立刻向花园外逃去,但——也许是因为,常年被困之人不习惯快速的奔跑,慌乱之中,纳西妲并没有跟上来。

荧奋力伸出手去,想要拉上纳西妲,却已经来不及,她所寄宿的身体被武器贯穿。

最后关头,荧与纳西妲的手触碰在一起。意识被搅动成混沌的图景,当荧再次睁开双眼时,发现自己正被禁锢在净善宫——

毫无疑问,这是纳西妲的身体。

荧怔怔地望过去。

净善宫内空无一人。不算房间,没有生活用品,只有神明的力量存在于此,将小小的草神悬挂在半空。

日复一日,年复一年。

来自某人的视线落于此处,回以视线之后……荧见到了「散兵」,亦是「神的半成品」。】

#交换了?这是,荧小姐在草神的身体里?

#看起来是这样……但是这个环境是不是艰苦过头了?!

#真该死啊。

#这根本没有任何生活用品。即使魔神没有正常的生理需求,这么干是不是也太过分了啊。

#难以理解。之前派蒙还说草神相当于被软禁了,但实际上完全就是监禁。

#在这个生活环境下,居然还能对须弥人产生偏爱和宽容,这精神状态也是绝了。

#……可恶,我觉得好好恨啊。草神一直为须弥做了许多,却又是被监禁,又是被无视,现在甚至要被替代——但散兵做了什么?他明明什么也没为须弥的人做!

#其实吧,教令院改造散兵成神,但他们到底怎么能肯定,散兵会是“须弥”的神啊。

#总觉得最后会变成鸡飞蛋打一无所获的情况。

#肯定会一无所获吧!连自己的神都不在乎,谁还在乎这种人啊!

【等到再次交换回来,她们已经跑出挺远了。

荧稳了稳意识,把情况和派蒙、提纳里简单说了一下。

这明显的线索明确地指向了一个人,或者说,一个神。提纳里一副很勉强地压抑下好奇心的模样,传达了纳西妲留下的话。

「『博士』已经找到了禁锢意识的方法,我无法与你同行了。」

「但即便是没有『月亮』的夜晚,一众『星光』亦足以刺破『虚幻』与『谎言』。」

是纳西妲一如既往的比喻风格。能留下这样的话,也许她的情况还不算太糟。

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荧无意识地笑了一下。

她之前就很爱用这样的比喻句。「月亮」比喻她自己,「星光」比喻塞塔蕾,在现在这个情况,应该是指代所有的沙漠子民。按照这个方向思索,「虚幻与谎言」就是指教令院的计划。

“看来纳西妲的意思是,要让我们去沙漠寻求帮助吧?”派蒙想了想。现在情况稳定下来了,她终于想到她们两个来找提纳里是来做什么的,“对了,我们之前就想找你问,你对贤者们正在进行的「工程」有什么了解么?”

提纳里没有继续追问,而是很快回答了她们,“我的确曾受邀去参加那项工程,但贤者们对工程的内容一直三缄其口,后来我便推脱掉了。我只知道,那项工程应该事关「世界树的修复」。”

配合刚才看到的东西——

“教令院……在帮助散兵「成神」。”

荧用有些冰冷的声音说。

何其狂妄自大。】

#我无法理解。为什么帮助散兵成神就能解决世界树的问题?

#也许是教令院通过其他的方式得出的结论呢。

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