第316章 解决争议（2/2）

林锦儿笑着说：“正是因为有了像你们这样对艺术充满热情和执着的人，我们的文化艺术才能不断发展。古典舞可以借鉴渔家舞的自然情舞流露，让表演更加贴近生活；渔家舞也能学习古典舞的技巧规范，提升艺术表现力。这样既能保留各自的特色，又能相互促进，共同为观众带来更精彩的艺术享受。”

双方听后，相视一笑，之前的紧张气氛顿时烟消云散。渔家舞队队员邀请舞蹈评论家现场指导他们的舞蹈动作，舞蹈评论家欣然答应，一场别开生面的艺术交流在和谐的氛围中展开。

最后，林锦儿在文化碰撞研讨会的现场，再次面对因文化传承方式产生争议的学者甲和学者乙。她神情庄重地说道：“两位学者的观点都为我们深入思考文化传承提供了宝贵的视角。在当今时代，文化传承既需要与时俱进，借助现代教育和科技手段拓宽传播途径、丰富传承形式；也不能丢弃传统传承方式中蕴含的深厚情感和文化根基。”

学者甲说道：“锦儿姑娘，我反思自己确实过于强调现代手段，而忽视了传统文化传承方式的内在价值。”学者乙也点头称是：“我也有些固步自封，没有充分认识到现代科技对文化传承的积极推动作用。”

林锦儿继续说道：“我们应将传统与现代有机结合。比如利用数字化技术记录和保存传统习俗、技艺，通过网络平台让更多人了解古老文化；同时，在教育中融入传统的口口相传、师徒相授模式，让年轻人亲身感受文化的温度。这样才能实现文化传承的可持续发展。”

学者甲和学者乙深受触动，他们表示将携手合作，共同研究一套融合传统与现代的文化传承方案。其他争议方看到各方在林锦儿的调解下纷纷化解矛盾，也都纷纷表示愿意放下争议，以更加开放包容的心态参与到文化交流与融合的进程中。

在林锦儿的不懈努力下，文化交流节上的争议得以圆满解决。各方在求同存异的基础上，开启了积极的文化交流与学习之旅。不同地区的建筑理念相互借鉴，民间艺术表演相互切磋融合，文化传承方式的研究也朝着更加科学全面的方向发展。这场文化交流节不仅成为了展示多元文化的舞台，更成为了文化融合与创新的摇篮，为村庄及周边地区的文化发展注入了新的活力，也为今后更广泛深入的文化交流活动奠定了坚实的基础。