第167章 女娲如何飞天？（2/2）

“王师，我家的鸡子，轻轻一敲，便会打碎；你说的这个大大的鸡子，会不会碎呀？要是碎了，我们怎么办呀？”

说心里话，王玄甫根本不相信张衡的说法，却极为认同小虒的想法，山都能崩，鸡蛋壳为什么不能碎？而软软的鸡中黄，更容易稀烂。大地像鸡中黄吗？绝对不像！

然而，现在不是论道时间，是教孩子学习时间，怎么回答呢？王玄甫终于明白，庄子为什么说：“六合之外，圣人存而不论。”谁知道六合之外有些什么东西，怎么论？也有些明白张道陵的处境，为什么一定要立几尊神仙，不然的话，怎么回答信众提出的问题？所以说，终极答案还是要靠神！女娲补天的故事，就很适合。

讲到头晕脑胀，嘴干舌燥，终于将女娲大神补天的前因、后果讲得清清楚楚。还没来得及休息，小虒的新问题又来：

“王师，为什么女娲大神能上天，我怎么不能？”

王玄甫叹了口闷气，自认倒霉，使出白天曾经使出的绝招：

“小虒，天不早了，明天还要早起，赶紧回去睡觉，师傅明天接着讲！”

王玄甫真的郁闷了，与襄楷、郑玄那些饱学之士，侃侃而谈不落下风，从来都是拳头取胜。现在倒好，遇到一个字都不识几个的孩子，怎么那么难？看来，有必要改变教习方法，不然的话，整天回答那些没有答案的问题，课都不用上了！

王玄甫躺在胡床上，苦思冥想，翻来覆去睡不着觉，怎么办？这时候，又想起小时候的古板教书先生，不由感慨，教孩子读书识字，竟然蕴含大道理，还是太年轻，没见识。王玄甫为自己的想法而羞耻，还年轻吗？

第二天，王玄甫吸取经验教训，正式授课前，先立规矩：

“孩子们，你们发现没有？就在昨天，学舍里面乱哄哄，一会有人跑出跑进，一会有人提问题，根本不能静下心来读书识字，你们说，怎么办？”

当然不会有孩子回答问题，王玄甫趁此机会，定下规矩，包括进出、提问等。王玄甫还特别强调道：

“孩子们，不懂的字可以问师傅；其它问题，先憋在心里，识字读书多了，自有答案！”

经过一天时间，大部分学生渐渐记住了规矩。结束之前，王玄甫拿出戒尺，恶狠狠地说道：

“孩子们，记住这把戒尺！从明天开始，谁要是违反规矩，打板子！”

晚上，又是小虒一个人来学星象。还没等王玄甫开讲，小虒抢先炫耀道：

“王师，我知道女娲大神怎么上天了，是飞上去的，女娲大神长有一双大翅膀！”

王玄甫暗想，女娲大神长翅膀了吗？我怎么没听说过？于是，好奇地问道：

“你怎么会知道？”

小虒得意，回答道：

“我阿娘告诉我的啊！昨晚回家，阿娘问我学了什么，让我教她。教完之后，我问阿娘，女娲大神怎么飞天。王师你猜，我阿娘怎么回答？”

王玄甫心里哀叹，完了，麻烦来了，又不能不理睬，反问道：

“告诉师傅，你娘是怎么说的？”

小虒很自豪地回答道：

“我娘说，你真笨！看看天上的鸟儿，哪个没长翅膀？”