第六十五章、剥夺功能（2/2）

再次从那个澡堂子出来的时候，项炎利用透视眼看了一眼女澡堂子里面的状况，遗憾的是里面什么人都没有。

出来之后，项炎打了个车直接回家。

这个时间白晓霜已经去学校了，原本灰尘布满的家里被她收拾的干干净净，项炎脸露出了幸福的笑容。

打开手机，发现有好几个未接电话和短信，其白晓霜打了两个，白木青打了一个，还有赵军打了一个。

短信也是这几个人发的，白晓霜的短信自然是问他什么时候回来，要不要准备晚饭之类的。

项炎甜蜜的回复道：昨天有要紧事处理，刚回来。

然后翻开白木青的短信：老大，方建明有消息了，要不要找人把他做了？

项炎想了想回道：暂时别动，我还有其他安排。

最后是赵军：姐夫，我表姐有消息了，她没有回s市，而回到了l市老家了，具体地址还没问到，她现在故意躲着人，我再打听一下。

项炎恢复：好的。

一会之后，白晓霜又发来短信，问他回不回学校。

想了一下，现在也没有什么事情要做，不如先去一趟学校好了。

说真的，项炎还是挺怀念学校的。

他今天的心态和前天完全不一样，前天是心事重重，今天却异常轻松，果然白晓霜的回来，让他整个人都不一样了。

现在的时间是午第三节课，教数学的马老师站在讲台面，他是一个四十来岁的年人，是学校里面出了名的严厉，换句话说是非常的有责任心。

在项炎的眼，马老师是在他成绩下滑之后对他批评教育最多的一个老师，毕竟以前的项炎成绩很好，自从灵魂附体之后，他开始插科打诨。

起初项炎对于马老师有些反感，毕竟他本来是一个不学无术的混混。

但是活了三十多岁，他也知道一个老师这么严厉的对待学生，一定是对这个学生有着很高的期望，算成绩下滑，也始终没有放弃。

可是反感这种情绪不会因为理解能够释然的，项炎也只能做到不发脾气不甩脸色。

然而经历了那么多事情之后，项炎对马老师起了尊敬的心，他看到了一名老师对自己学生的关心。

这种关心区别于白晓霜的母爱爆棚，而是出于之责任。

项炎确实成长了不少，这种成长不是因为自己年龄的增加，否则项炎的前世三十多岁的年纪估计都活在了狗身了。这种成长是遇到并且经历过一些事情，心有所悟，才慢慢成长起来的。

所以现在的项炎看到马老师站在讲台面，用老道的经验给学生们讲解题目，顿时心一暖，直接走到教室门口，“报告，我可以进来吗？”

然而马老师却看了一眼项炎，拉着一张马脸，生硬的说道：“干什么去了，这么晚才来课，前天回来了，昨天又翘课，你把这里当什么？”

面对马老师的责备，项炎叹了一口气，脸露出无奈的表情：“旧伤复发，回医院检查一下，刚从医院出来赶过来了。”

听到项炎这么说，马老师的脸色好看了很多，“回座位吧，以后做事情小心一点，别动不动受伤了。”

项炎乖巧的回到座位，这是他重生以来第一次这么认真的听课。

其实高三的学习进度早在高二的时候已经学完了，整个高三几乎都是在不断的做题测验，批改试卷，解析错题，然后继续测试。

所以高三绝对是高生活当最乏味的一年。

项炎原本学习不错，基础知识都在，现在加初级学术专精的作用，马老师讲的题目他几乎都能够理解。

马老师讲解了一个几何类的题目，刚讲解完，马在黑板出了一道类似的题目，来检测大家是否理解了。

“有哪个同学愿意自告奋勇的黑板来解这道题？”马老师满怀期待的看向全班同学。

可是却没有一个人举手，他叹了一口气，本打算放弃，却看到项炎一脸认真的看着黑板。

“项炎同学，你要不要来试试？”他开口询问道。

项炎舔了舔嘴唇，“我理解的不是很透彻，不过可以试一试。”

于是项炎异常潇洒的走讲台，在黑板快速的解析这道题目，七八分钟之后，项炎将题目解了出来。

马老师看着黑板的解析方式，这一次他终于露出了笑容，“很好，你总算没把以前我教你的东西还给我。”

这个时候班级下面发出雷鸣般的掌声，带头鼓掌的自然是赵军那个傻缺。

这道题目并不难，下面一大半的同学都会解答，之所以给项炎掌声，一是有些同学跟风，别人拍掌，自己也会不自觉的跟着拍掌。

二是因为项炎依旧是定海学的战神，大家给点面子，反正讨好一下这个骚包的家伙也不会少一块肉。

也不是所有的学生都在鼓掌，起码坐在项炎原来位置，那个新来的尚向表情呆呆的看着前方，对眼前的景象不为所动。

回到座位的项炎，有些怪的看着尚向。

这个家伙始终给项炎一个怪的感觉，因为他身散发着一股死气，动作行为都如同牵线木偶一样。

“叮！第五个任务目标：尚向。行善值奖励10点。任务时间：一个月。任务失败惩罚：剥夺宿主造人功能。”